Schüler befassen sich im Kunstunterricht mit dem Thema „Mobbing“
Das Thema „Mobbing“ stand im Mittelpunkt eines mehrwöchigen Filmprojektes im Kunstunterricht. Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 5a, 5b und 5c setzten sich mit dem Problem „Mobbing“ auseinander, indem sie in Gruppen einen kurzen Film zu dieser Thematik drehten. Von dem ersten bis zum letzten Schritt wurde eigenständig gearbeitet – Drehbücher geschrieben, Fingerpuppen, die in […]
